目光记叙文

目光记叙文集锦15篇

相信大家都经常接触到作文吧，特别是记叙文，记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编收集整理的目光记叙文，欢迎阅读与收藏。

每当想起徐老师，就会想起镜片后面那双像黑宝石一般的眼睛。老师的眼睛时而温柔如水，让我们温暖倍至，时而严厉苛刻，让我们心惊胆战。

星期一的我来到教室时是忐忑不安的，因为周末放肆去玩了，作业没有做完。平时的我从未有过这种感觉，因为那时是做完作业的，可今天不同了，我的命运该何去何从?我在心中默默祈祷：“天上的神仙地下的阎王，你们保佑我吧!希望能够蒙混过关呀!”然而一切都是徒劳的，很快，徐老师把作业改完了，她的目光扫视了全班一圈，不一会儿，徐老师那严厉的目光向我投来，那眼神冒着金光，如同孙悟空的火眼金睛!一下就把我这个“妖怪”给逮了个正着，然后的事儿，你们就可想而知了，我被徐老师痛批了一顿!

还有一次在自习课上，老师们都在办公室开会，我们班可热闹了，同学们有的哼起了小曲儿，有的三个一伙两个一群讨论着昨晚的《奔跑吧兄弟》的剧情，有的趴在桌上玩起了游戏，各种嘈杂的'声音，房顶都快被我们掀翻了。突然班主任从门外走进来，他那双眼睛就像凶猛的大老虎的眼神一样，扫射着大家，太可怕了!同学们有的低下了头，有的在不断擦着汗，还有的开始认真做起了作业。教室里顿时一片鸦雀无声。此时，徐老师的目光来了一个360度的大转弯，刚才还猛如老虎般的眼神，现在宛如一只小绵羊，那眼神充满了慈祥和期待，好像在说：“你们没有老师的陪伴其实可以做得更好!”

老师的目光就像清澈的潭水，映出我们的无邪天真;老师的目光就像默默燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;老师的目光，就像远航的灯塔，指引了我们不断向前向前再向前!

从小到大，我接触过形形色色的目光：父母期盼的目光;同学赞许的目光;外婆慈祥的目光;甚至在镜子中看见过自己失落的目光，但没有一种目光像吕老师那样令我难忘。

吕老师的目光是那么多情，在所有的课程中，我最喜欢的就是吕老师的语文课，她讲课时，深情并茂，声音抑扬顿挫，目光里充满了极强的感情色彩。

五年级上学期，她给我们上《圆明园的毁灭》一课。当她说到，圆明园这一艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，被八国联军付之一炬时，吕老师的眼神充满了愤怒，眼睛在眉毛下炯炯发光，好像是荆棘中的一团燃烧的火焰。仿佛在谴责侵略者野蛮的行径，那似乎是一种无声的控诉。在上《把铁路修到萨去》一文时，吕老师的眼神充满了炽热，随着蜿蜒的铁路曲折向前，她的目光飘向了远方，她似乎看到了我们祖国美好的未来和民族复兴的希望。我从她的眼神中读到了一种叫自豪和幸福的东西。知识的种子在我心中悄然萌芽。

吕老师的目光是那么亲切。平常，她对同学们的学习生活非常关心。去年，我有幸代表学校参加市中小学生田径运动会，但天有不测风云，我的腿受伤了，很可惜地与千载难逢的机会失之交臂。这段时间，我的情绪十分低落，做什么事都打不起精神。吕老师洞察秋毫，向我投来和煦的目光，她的话温暖如风：“不要放弃，下次还有机会。”那眼神像山谷的清泉，那语言像田野的清风。虽然没有千言万语，但她的眼神汇集了多少关爱和鼓励啊!与吕老师相处五年，我感受了太多太多这样的目光，无论我失败还是成功，她的目光总是充满期待和信任，那是一种无声的语言，赋予我向上的力量。

吕老师的目光是那么犀利。每次有同学上课开小差，思想不集中，或者不团结同学，她的目光如炬，充满了威严。上半学期，有一次语文练习，我自诩平常语文成绩不错，结果大意失荆州，犯了低级错误，这都是粗心惹的祸。分析题目的时候，她的.目光与我交汇在一起，吕老师慈祥的目光一下子变得那样陌生。她严肃的目光让我羞愧，我想到老师平时那么辛劳，为了我们学习成绩的提高呕心沥血，付出一切，我居然这么麻痹大意，骄傲自满，真对不起老师啊!我心里非常难过，一滴眼泪情不自禁地落了下来。

亲爱的老师，假如我是搏击蓝天的鹰，那是您的目光给了我腾飞的动力;假如我是冲浪的水手，那是您的目光给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您的目光点亮了我心中不灭的火焰。

谢谢您，老师，您那明亮的目光，将永远照耀在我成长的道路上，永恒闪亮。

提起薛老师，我们七班可谓是无人不知，无人不晓。特别是那些经受过薛老师“特别关爱”的学生，更是一提起她就又敬又怕。

全班同学一致认为，薛老师身上最令人害怕的，便是那使人不寒而栗的目光了。那目光像极了一支极锋利的剑，直戳要害。可我作为一个局外人，并不理解他们的感受，直到期中考试前一周，我才有幸亲身体会。

那是深秋的一个早晨，英语老师将听写未过关的学生全都“请”出了教室，站在走廊上吹风。我仗着座位优势，偷偷溜到后排将水杯摸了出来，满心窃喜刚想打开喝口水暖暖身子，却听到身后冷不丁地响起了薛老师的'声音，惊得我手一抖，慌忙盖上杯盖，将杯子抱在怀里回头尴尬地笑着。只见薛老师微笑着向我走来，一手揽住我的肩，说道：“走，到我办公室去，站这儿还把你冻坏了。”

我脸上依旧保持着尴地的笑容，心中却早已泪流成河，完了完了！终于轮到我了吗？是因为什么昨天下午的家庭作业还是近来的课堂听讲情况？又或者是……

我大脑飞速转动，陈列出一条条“罪状”，又全被我划上红叉，我就这样被薛老师半拉半拽着拖进了办公室。

办公室里的暖气开得很足，与外面的冷风呼啸相比简直就是两个世界。也不知是因为热还是紧张，我的背不禁传来一阵阵的热意，直到薛老师将我带到她的办公桌前坐下，我才从神游中惊醒。

“怎么，最近压力很大？”薛老师开口就是一道送命题。我眼睛骤然睁大，顿时恍然大悟——薛老师要问的竟是昨晚的检讨！因为小组评分接连几周都是倒数，便被罚写了检讨。而我作为组长压力自然最大，便在那里面写上了“申请辞职”的想法，估计是薛老师看完之后“问罪”来了。

可出乎我意料的是，薛老师并没有过多去追究检讨的事，而是语重心长地给我讲如何从能力和责任这两个方面做好小组工作。她语气平缓，品不出来是什么情感，只是那对不大的眼睛内涵丰富，像是平静的深潭，一眼望不到底。我的各种小心思在她面前无处循形，感情是藏不住的，就算闭上嘴巴，眼睛也会说出来。在薛老师平静温和的注视下，长久以来积蓄的负面情感终于如洪水一般决堤，涌出眼眶，化作一串串晶莹的泪珠滑过脸颊……

自那之后，我的学习状况有了很大改善，也取得了不小的进步。感谢薛老师那不一样的目光，使我懂得了能力与责任的关系，更使我明白了：做人做事，要始终对自己充满信心。

90’后的我们，在坚强的目光下成长，在乐观的目光下茁壮，在自信的目光下绽放……

那目光令我感动坚强 ……此处隐藏5432个字……一叠金灿灿的奖状走进教室。教室里顿时安静得连针掉下去，也听得见。老师开始照着奖状念名字，时间一分一秒过去，我对有我的份已经失望至极了，这时老师念到了我的名字，我一路小跑来到老师面前，目光和老师的眼神交织在一起，老师那欣慰的目光快把我融化，我感觉此时的老师就像一个天使，站在我的眼前，让我无比自豪，开心，心想我一定会继续努力的。

老师的目光是为我指路的灯塔，是滋润我心田的雨露;是我成长道路上的启明星。我爱我的老师!

每一次我遇到了困难和挫折时，我总会选择逃避。可经历那件事后，我每遇到困难和挫折时，总会有那么一束殷切的目光，无形地鼓励我击败困难和挫折，勇往直前。

那是一次奈斯英语四级考试的训练。要知道英语可是我这么久以来成功路上的绊脚石，我每一次都是不假思索的选择绕开了它。但这次我在妈妈的鼓励和期望下，报了学日升学校奈斯四级考试。

第一节课走进教室我就后悔了，因为我看到Bell老师正在为我们发试卷，当时我真的崩溃了，一来就做卷子。这可怎么办呀？这时，一旁的.妈妈好像猜到了我的心思，便向我投来了一束殷切的目光，那目光好似在对我说：“加油，你能行。”可我却不这样想，怎么办？怎么办！英语一向是我的弱点，万一考砸了怎么办呀？于是我就怀着这样忐忑不安的心情，拿起笔开始作答。

这张英语卷子简直就是在和我“作对”，尽管我将所有学过的知识都用了上去，最后试卷上鲜红的大钢叉也在嘲笑我：“哈哈，你不行吧！”我心想，这下考砸了，妈妈一定对我很失望。这时我无意间看到了妈妈在教室外，那对我充满期盼的样子，心里像是打翻了五味瓶，总有说不出的感受。

放学后，我小心翼翼地将试卷交到了妈妈手中，只见妈妈那对我充满殷切的脸立刻就沉了下去，眉头紧锁，严厉地问我：“怎么才考这点分？你知不知道……”我听了妈妈的话，再也忍不住地哭了起来。这时，妈妈殷切地看着我，用手轻轻拭去我脸上的泪珠，柔声对我说：“女儿，妈妈并不是批评你，只是觉得你成绩差，为你着急呀！但我相信，只要你努力不退缩就一定能行！”

从那以后，我立志学好英语，考过四级。每当我遇到困难想要放弃时，妈妈殷切的目光总会浮现在我的眼前，成为我坚持的动力。最后，在妈妈的鼓励和Bell老师的指导下，我终于通过了奈斯四级考试。当我拿着证书站在领奖台上时，妈妈也在台下看着我，为我鼓掌。

人世间的目光，带有各种不同的情感与色彩。

有时，目光是期望的，盼望的，渴望的。它如一把铁锤，敲击着我们那僵硬如石的心，让我们真正的感受这关爱。有时，目光是讽刺的，鄙夷的，嘲笑的。它如一把锋刀刺痛了所有接受这个目光的人，让那疤痕永远的留在那心口上。有时，目光是雀跃的，欢呼的，激动的`。它如一束光芒照入那无底的黑暗，让我们感受到温暖，让我们感受到了希望，让我们的心再也平复不下来了……

世界的目光很多。你接过来，我送过去。而那当你离去时，在背后默默注视你的目光，却更让我懂得珍惜。

父亲，在我看来，是一个严肃的不能再严肃的人了。小学一年级开学的时候，估计是每个小孩最不高兴的时候。步入了一年级，代表了我们不能再无忧无虑的玩了，我们得跟作业一起玩，我们不能再一直陪在父母身边了……父亲把我送到了班门口，就这样，我被老师带了进去。父亲并没有立即就走，而他在门口一直停留着，直到我被老师送到座位上做好他还是没走。父亲走了，班会快结束的时候他走了。在他走之前的那段时间里，我看见了他目光里对我的期盼。期盼我能有朝一日长大且独立，不用再依靠他们了。在那盼望里，我看到的是心酸，待那有朝一日时，他都不知道自己还能不能好好看看我。

那缕目光，一直陪伴到我如今。每当我感到孤独，恐惧，犹如陷到黑暗的无底洞里的时候，我总会想起它。想起它给予我的温暖与支撑下去的力量。也曾想过，若数十年以后，父亲是否还可以再好好地看看我，看我读书，看我有一天从他们身边离去。数十年后的今天，父亲是否依然如现在一样的健壮。他对我的目送有一天是不是会变成我对他的目送。

不敢去想了。越是想象越觉得恐惧。父亲对于我的期盼，待我有朝一日一定会还给他的，让他心里那块石落个归宿。目光，千丝万缕，而那目送的眼光却是唯一的。我接受目光的同时，也在回送目光。

时光匆匆流逝，转眼之间，我已迈过了14个冬春夏秋，我梦寐已久的初中已匆匆溜走了两年。伴着堆积如山的作业，眼前却浮现出小学时期一直工作孜孜不倦的老师们。

这个星期五，不知是因为什么原因，通知单上说：会提早放学，这个消息对我们来说可真谓是“举足轻重”。好不容易熬到了最后一节课的下课铃声，急急忙忙抄好作业，来不及整理，把书本一塞，铅笔盒一丢进书包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盗铃之势背着一个书包带就跑下楼梯，冲向车库，骑上车，和好朋友们直奔我们的母校——实验小学。一停自行车，我们就马上便跨入大门，一切都是那么熟悉，熟悉的操场，熟悉的花草，熟悉的树木，熟悉的.教室，匆匆地脚步只想见到熟悉的那些人。

我们怀着一颗紧张的心走向英语办公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么变了？深呼一口气，轻轻打开门，“报告！”。“进来。”顿时，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重现眼前。老师和原来一个样子，那么大方，婉约，平易近人，一抬头，那张脸上还是戴着一副黑宽边眼镜，长长的黑色卷发，嘴角还是微微翘着，面带温和的笑容。我们不约而同地笑了，笑容很灿烂，很美丽。

雨，淅淅沥沥地打落在脸庞上，滑落进嘴里，咸咸的，苦苦的，是雨水还是泪水早已分不清。

天边一道狰狞的闪电划破那无瑕的天空，就像我的心……手里紧紧攥着那张史无前例的不及格考卷，害怕，紧张，不安，伤心，愧疚……所有负面情绪一下子如潮水般将我淹没在那张画满着刺目鲜明的圈圈叉叉的试卷上。我不知该如何去面对那些对我寄予无数期望的家长，老师……

就这么迷茫，无助地走了不知多久，我看见了一个垃圾箱，旁边一个大概40多岁的的妇女在不停地翻着。我走近了看，她头发像一堆乱糟糟的稻草，穿着一件打着补丁的灰色衣服，左边的一只袖子早已破烂不堪，露出黑瘦的手臂，那张布满皱纹的脸因长期的流浪和困苦的生活已变成了“萝卜干”。但真正震撼我的是她那如炬的目光！她的眼睛里没有流露出一丝流浪汉应有的绝望与自卑，而是闪耀着一种坚毅，永不言败的光芒！我被她那目光震惊了！

她没有被生活的'困苦打败，而是迎难而上，不屈不挠！这种精神多么地伟大啊！再看看我自己，不过区区一张考卷，就这么轻易地被打败了吗？人家面对着这么艰难的环境，却仍旧没有放弃，我这点失败又算什么？想到这里，我又重新抬起了头，擦干了眼泪。我不再迷惘，不再失落。我顿时感觉自己又充满了力量，眼里又重新洋溢起了自信，斗志昂扬，激情四射的光芒！

我感谢那个垃圾箱旁的伟大女人，是她使我重新找回了自己；是她使我懂得了什么叫永不言败；是她那坚毅的目光深深地折服了我！

如今，每当我遇上什么困难时，一想到那坚毅的目光，就绝对不会放弃！