测量小灯泡的电功率
在上一节《电功率》中，我们探究了电功率的测量，在这一节《测量小灯泡的电功率》中，我们来测量三种不同情况下小灯泡的电功率。
实验：测量小灯泡的电功率
在本实验中，我们利用滑动变阻器控制电路，分别测量如下三种情况下小灯泡的实际功率。
1.使小灯泡两端的电压等于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它的电功率，这就是额定功率。
2.使小灯泡两端的电压低于额定电压，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。
3.使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，观察小灯泡的亮度，测量它实际的电功率。
1.根据实验的要求，请你自己设计电路，并画出实验电路图。
为了控制小灯泡的电功率，可以用滑动变阻器与小灯泡串联，从而控制小灯泡两端的电压。电流表和电压表应该分别连在什么位置？
所用小灯泡的额定电压是多少？为了不使电压过多地超过额定电压，实验中电源两端电压应该是多少？用几节干电池串联供电？
实验中要测量哪些物理量？画出实验记录表。
2.检查所给的器材是否够用，是否合乎要求。然后连接电路，进行实验。
在连接电路时，应该把滑动变阻器的哪两个接线柱连入电路？闭合开关前，滑动变阻器的滑片要放在什么位置？
电流表和电压表正、负接线柱(或红、黑接线柱)的连接是否正确？估计电路中电流和电压的大小，选择合适的量程。
接好电路后，同组的同学各检查一次，保证无误后再做实验。
3.把实验数据记录在表格里。
怎样通过测量数据计算灯泡的电功率？小灯泡的额定功率是多少？当灯泡两端的电压比额定电压高和比额定电压低时，它的实际功率各是多少？
想想做做
选择亮度与小灯泡亮度相当的发光二极管，测量加在它两端的电压和通过它的电流，计算它的电功率。
调节加在它两端的电压，获得几组数据。将所得的电功率数值与小灯泡相比，在亮度相当的情况下，哪一个的电功率较小？
《测量小灯泡的电功率》基础知识巩固题
1、为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是 。
A、手移动变阻器的滑片，眼观察电流表
B、手移动变阻器的滑片，眼观察电压表
C、手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光
D、手按开关，眼观察电流表
2、如图1所示，在测量小灯泡的电功率实验中，当闭合开关后，发现小灯泡不亮，但电流表和电压表均有示数，接下来首先应该操作的是 。
图1
A、检查电路是否断路
B、检查电路是否短路
C、移动滑动变阻器的滑片，观察小灯泡是否发光
3、在做“探究小灯泡功率”的实验中，小明发现闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡都不亮，电流表、电压表均无示数。下列对故障原因的猜测不正确的是 。
A、小灯泡处出现短路，电路其他地方完好
B、电流表处出现断路，电路其他地方完好
C、滑动变阻器处出现断路，电路其他地方完好
D、连接电源处出现断路，电路其他地方完好
4、如图2所示，在做“测定小灯泡的电功率”的实验中，当闭合开关后，无论怎样移动滑片P，小灯泡几乎不发光，两电表均有较小示数且保持不变，则故障可能是 。
图2
5、如图2所示，当排除故障后，移动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2V，小灯泡的额定电压为2.5V。若要测小灯泡的额定功率，应将滑片P向 端移动（选填“A”或“B”）。
6、小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8欧。小明通过调节滑动变阻器来控制小灯泡两端的电压。第一次实验时，灯泡两端的电压为1V，电流表读数为0.2A，灯泡不亮。产生这个现象的原因是 。当小明对数据进行分析时发现：小灯泡灯丝的电阻随电压的增大而 （选填“增大”或“减小”）。灯丝电阻发生变化的本质是电阻随 而增大。
7、、小明同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压是6V，小灯泡的额定电压是3.8V，电阻约为8欧。当小明调节滑动变阻器测量时，不小心把灯丝烧断了（其余元件完好），则此时电压表示数约为 V。
8、在做“测量小灯泡的电功率”实验时，闭合开关后，发现小灯泡不发光，电流表指针不偏转，电压表指针偏转。若此电路只有一处故障，你认为该故障是 。
9、在“测量小灯泡的电功率”实验中，当闭合开关时，调节滑动变阻器，发现小灯泡不亮，电压表示数始终为零，电流表示数变化明显。电路故障可能是 。
10、在分析小灯泡的I-U图像，发现小灯泡的灯丝电阻随电压变化而变化，从本质上讲，引起小灯泡灯丝组织变化的因素是 。
《测量小灯泡的电功率》基础知识巩固题答案
1、B
2、C
3、A
4、滑动变阻器同时连接A、B接线柱
5、A
6、小灯泡的实际功率太小 增大 温度的升高
7、6
8、小灯泡断路
9、小灯泡处短路
10、温度
（*内容源自初中物理网）
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