第11和12章的知识点归纳汇总（一）
（参考2023年超级考卷）
1、卫星绕地球由远至近的能量转化——重力势能转化为动能，机械能总量不变。
人坐自动扶梯上楼——重力势能变大，动能不变，机械能总量减小。
飞机匀速水平飞行洒农药——虽然高度与速度不变，但质量减小，动能减小，重力势能减小，机械能总量减小。
2、汽油机的做功冲程——内能转化为机械能。
3、水烧开后，壶盖不断向上跳起——此过程与四冲程汽油机的做功冲程的能量转化相同。
4、柴油机吸入的是——空气。汽油机吸入的是——汽油与空气。
5、汽油机的压缩冲程——机械能转化为内能。
6、用力将空气压缩仪的活塞迅速下压，玻璃筒中的干棉花冒烟燃烧——此过程与四冲程汽油机的压缩冲程的能量转化相同。
7、斜面上木块受到的摩擦力的求法——一般先求出W额外，再用f=W额外/s的公式求出摩擦力f。
8、求燃料的体积——先求Q放（用η=W/Q放的变形公式求出），再求体积V=Q放/q；
求燃料的质量——先求Q放（用η=W/Q放的变形公式求出），再求质量m=Q放/q。
9、投掷实心球时，动能、势能、机械能的变化（不计空气阻力）——实心球的运动分为两个阶段，上升阶段到达最高点，下降阶段。上升阶段，动能变小但不会变为零，势能高大，机械能不变；下降阶段，动能变大，势能变小，机械能不变。整个过程，机械能不变。
10、人骑车时，重力不做功。骑车消耗的功率——用公式P=Fv，其中阻力一般为20N，自行车的速度一般是行走速度的4倍，即5m/s。
11、热源相同，则相同加热时间代表吸收的热量相同。受热物质相同，则相同的温度变化代表吸收的热量相同。
12、热量只能与“吸收”或“放出”搭配，不能与“含有”或“具有”搭配——因为热量是衡量物体在热传递中增加或减小的能量，是一个改变量，不是一个固有量。
13、比热容不同——意味着相同质量的物质，吸收的热量相同时，温度变化一定不相同；或者意味着相同质量的物质，温度变化相同时，吸收的热量一定不相同。
14、不同物质比热容的比较（质量相同）——吸收相同热量时，温度变化大的，比热容小——比如沙滩与水，相同日照，沙子的温度升高更多，所以沙子的比热容小。
15、不同物质比热容的比较（质量相同）——升高的温度相同时，吸收热量多的，比热容大——比如发动机用水而不是用油作冷却剂，都由常温升到100度，水吸收的热量更多，所以水的比热容大。
16、测算滑轮组的机械效率的实验中的注意事项：
（1）拉动弹簧测力计时应匀速且竖直方向；
（2）同一滑轮组的机械效率并不是一成不变的，它与物重大小，动滑轮的自重，绳与滑轮的摩擦、绳重有关，而与绳的股数，上升的高度，拉力的大小无关。
17、探究动能的大小与什么因素有关的实验中的注意事项：
（1）本实验的研究对象是斜面上的小车或球的动能；
（2）比较动能的大小是通过被 撞物体移动的距离来体现。
（3）水平面应当选用较粗糙的表面，如果无摩擦，此实验不能顺利进行，因为被撞物体将会一直做匀速直线运动。
（4）描述动能与速度关系时，注意不要忘了前提条件：质量相同时。
（5）小车放在斜面上的不同高度处是为了探究动能与速度的关系，而不是探究动能与高度的关系，动能与高度无关。
（6）小车放在斜面上不同的高度处是为了使小车运动到水平面时具有不同的初始速度。
（7）此实验之所以不用弹簧的弹力来使物体获得初始速度，是因为不同质量的物体，即使弹簧的形变程度相同，但物体的获得的初始速度并不相同。
第11和12章的知识点归纳汇总（二）
（参考2023金太阳卷）
1、内能——不是动能和势能的总和，而是分子动能与分子势能的总和。
2、高空抛物——重力势能转化为动能，但总机械能在减小（因为是真实情境，空气阻力不可能为零）。
3、汽油机不是靠曲轴惯性完成的冲程——只有做功冲程不是靠惯性完成，其他三个冲程都是依靠惯性完成。
4、四个冲程中哪些冲程发生了能量转化——只有做功冲程和压缩冲程。
4、做功冲程——内能转化为机械能，意味着内能减小，机械能增大。
压缩冲程——机械能转化为内能，意味着内能增大，温度升高。
5、冰袋中的冰化成水——熔化过程中，温度不会发生改变，但熔化吸热，内能仍会一直增大。
6、火箭向下喷射燃气获得加速上升——关键字眼是“加速”和“上升”，所以，内能不仅转化为动能，内能也转化为重力势能，若归纳为一句话：内能转化为机械能。
7、通过斜面将重物推上车厢，当斜面倾角越小，机械效率为什么变小——重物对斜面的压力变大，摩擦力也会变大，则额外功增多，由于有用功不变，则推力做的功（总功）也会增多，根据η=W有用/W总或η=W有用/(W有用+W额外)可知，斜面的机械效率变小。
8、将地面上的物理书捡起做的功——物理书重约2N，物理书上升的高度约1m，所以做的功约为2J。
9、体积换算——1L=10-3m3=0.001m3、1m3=103L=1000L
10、测算爬楼功率——公式是P=mgh/t，m是指人的质量，h是指楼梯的高度，而不是楼梯的长度。虽然爬楼是沿着楼梯斜方向运动，但爬楼终究是克服重力，所以，竖直高度才是有效的上升距离。
11、发生热传递——不是温度从温度高物体传递给温度低物体，而是内能从温度高物体传递给温度低物体。因为温度不是能量，它只是一个分子动能的标记值，温度好比一盆水的“水位标记值”，当水从另一个盆中通过管道将水传输过来时，水位标记值也会增大，在这个过程中，传输的是水，而不是“水位标记值”。
12、气缸内气体的内能如何变化——主要依据是否有做功过程。对外做功，内能转化为机械能，内能减小，温度降低，如汽油机的做功冲程中高温高压气体对活塞做功。对内做功，机械能转化为内能，内能增大，温度升高，如压缩冲程中活塞压缩气体做功。
13、南昌炒粉——热传递不仅改变了粉的温度，也改变了粉的内能。
14、天然气燃烧越充分——热效率会提高（即吸收热量与放出热量的比值会提高），但热值不会改变。
15、温度低的物体的内能是可能比温度高的物体多的——因为内能不仅与温度有关，还与质量、状态有关，比如，90℃的一大桶水的内能很可能比100℃的一滴水还要多。
19、高速路段的限速牌中最高时速标为“80”指的是货车限速——因为高速路段要求所有汽车的最大动能都一样，所以，质量大的汽车，其速度必须小；所以，货车的最高速度比小汽车小。
20、探究斜面的机械效率的影响因素实验的注意事项：
（1）测量工具需要刻度尺，不需要秒表。因为只需测斜面长度和高度，不需要测量速度。
（2）沿斜面拉动测力计时要匀速沿斜面拉动，并在匀速拉动过程中对弹簧测力计读数。
（3）斜面的额外功来自克服斜面的摩擦做的功——因为增大斜面的倾斜角度（倾角），能减小摩擦力，所以可增大斜面的机械效率。增大斜面的粗糙程度，能增大摩擦力，所以会减小斜面的机械效率。
21、探究“比较不同物质的吸热能力”实验的注意事项：
（1）同一热源加热——意味着在相等时间内吸收的热量是一样的。所以，吸热的多少用可加热时间来间接反映，加热时间越长，反映物质吸收的热量越多。
（2）本实验比较吸热能力大小——是通过升高的温度来比较的。
（3）食用油的比热容的求法——利用Q水=Q油，可推导出 C水Δt水=C油Δt油，即当两种物质被加热时间相同时（也就是吸收热量相同），两种物质的比热容与温度变化成反比，若油的温度变化是水的两倍，则油的比执容是水的比热容的1/2
第11和12章的知识点归纳汇总（三 ）
（参考2022届九年级阶段评估卷）
1、火箭升空时——燃料的化学能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，燃气的内能转化为火箭的机械能。
2、汽油机飞轮转速是2400r/min时每秒对外做功多少次——根据飞轮每转动2圈对外做功1次，则汽油机工作时每分钟对外做功1200次/分，即每秒做功20次/秒。
3、使用热值高的燃料不能提高机械效率——因为机械效率的提高往往关注额外功占总功的比例是否可以减小，使用热值高的燃料，并不能减小摩擦、不能减小散热情况、也不能减小废气带走的能量，所以，使用热值高的燃料并不能提高机械效率。
4、关于温度、热量、内能关系
（1）物体温度升高，不一定吸收了热量——比如搓手
（2）吸收热量，温度不一定升高——比如冰熔化成水的过程，一直吸热，但温度保持0℃不变。
5、若不计滑轮重与摩擦——意味着额外功为0，动滑轮与定滑轮的机械效率相等，都是100%，总功与有用功相等。
6、科学家的贡献与单位：
（1）焦耳——提出有关电热转换的“焦耳定律”，名字是物理量“功”的单位，单位符号是J；
（2）瓦特——改进蒸汽机，名字是物理量“功率”的单位，单位符号是W；
（3）安培——提出有关磁与电之间相互作用的“安培定律”，名字是物理量“电流”的单位，单位符号是A；
（4）伏特——是发明电池的鼻祖，名字是物理量“电压”的单位，单位符号是V；
（5）欧姆——提出有关电流与电压、电阻关系的“欧姆定律”，名字是物理量“电阻”的单位，单位符号是Ω；
（5）牛顿——提出有关星体之间作用力的万有引力定律，名字是物理量“力”的单位，单位符号是N；
（6）帕斯卡——提出有关液体压强特点的“帕斯卡原理”，名字是物理量“压强”的单位，单位符号是Pa；
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